Les missions du poste

Accompagner des adolescents et jeunes adultes, présentant des troubles du spectre autistique et/ou déficiences intellectuelles.
Contribuer à l'éveil, à l'éducation et à la socialisation et l'autonomie des enfants accueillis, par la mise en place d'activités, et par un soutien quotidien à leur épanouissement.
Travailler au sein d'une équipe pluriprofessionnelle et en lien avec différents acteurs (partenaires scolaires, parents).
Participer à l'élaboration et au suivi des projets personnalisés en qualité de coordonnateur de projet.

Votre profil :

Diplôme d'Etat de Moniteur-Educateur
Titulaire du permis B
Avoir des capacités d'analyse, de communication, d'écoute et de discrétion.
Avoir un très bon sens relationnel et la volonté de travailler en réseau.
Avoir une expérience avec des enfants présentant des troubles autistiques serait appréciée.
Avoir des connaissances en matière informatique.

Vos avantages :

- Indemnité Métiers Socio-Educatifs de 238 € brut/mois pour un temps plein
- 18 jours de congés supplémentaires
- Garantie mutuelle plus favorable que les dispositions légales et conventionnelles.
- Des possibilités de formation continue : Nous vous soutenons dans votre parcours professionnel avec des formations adaptées à vos besoins et à votre évolution

Le profil recherché

Experience: 1 An(s)

Compétences: Transmettre et expliquer aux personnes les règles sociales et civiques au cours des activités de la vie quotidienne

Permis: B - Véhicule léger souhaité

Qualification: Employé qualifié

Secteur d'activité: Hébergement social pour handicapés mentaux et malades mentaux

Liste des qualités professionnelles:
Avoir l'esprit d'équipe : Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.
Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.
Organiser son travail selon les priorités et les objectifs : Capacité à planifier, prioriser, anticiper des actions, en tenant compte des moyens, des ressources, des objectifs et du calendrier pour les réaliser.

Compétences requises

  • Sens du relationnel
  • Capacité d'écoute
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